【AI新浪潮：生成式变革】系列讲座

教学的变革：ChatGPT，教与学的陪练员？！ 11/25（六） 14:00

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采访、撰文｜阮芳郁

任教於花莲县源城国小的唐宇新老师，提到过往的求学经验是受到填鸭式教育，学业成绩表现也影响与家人的关系，被迫就读了师范院校的美劳教育学系。尽管学习过程悖离了原始创作的欲望，但因为这份「教师」工作，使唐宇新有机会重思「我为什麽不喜欢读书」以及「我该如何让孩子喜欢读书」，在这样的自我叩问下，展开二十六年的教育生涯。

唐宇新曾在桃园、新北与花莲的偏乡国小服务，在缺乏学习资源与刺激、不同县市的偏乡小学中，唐宇新明白到要增进学生们的学习动机，唯有突破既有的教学方式，方有机会在限制下创造新的学习体验。2023年二月开始，唐宇新投入AI教学的准备，计划在接下来的课程中使用AI教学，带领学生以AI跨越偏乡，接轨世界。

走进AI世代，将AI融入教学的尝试

唐宇新坦言自己在朋友的推荐下接触ChatGPT与dall-e2，过程中让他印象深刻的是AI的「应答的效率」与「刻意性的错答」，两者使他对人工智慧产生许多遐想，更促使他将AI带入课堂实作的欲望。

以AI进行课程後，唐宇新最大的体悟是教学现场因此产生许多激荡，过程中不断修正、学习。然而，准备课程的时数相较於传统教学方法要长上许多，这也拉高了AI教学的门槛，使部分有兴趣尝试AI教学的老师多在初次实验後受到挫折，难以推进向前。「最大的挫折与困难，莫过於时间不足」，唐宇新不禁慨叹。

此外，工欲善其事，必先利其器。除了教师的自我准备，硬体设备也是数位课程的必要条件。事实上，校内的硬体与软体设备申请也必须经过重重关卡，更仰赖教师积极争取资源，方能让学生们在课程期间取得相关设备，以利课程後续进行。

AI教学下，意想不到的成果与收获

唐宇新提到自己几乎是将AI教学导入所有能实施的课别，包括资讯课、社会课、艺文课、生活课，也进一步设计作文引导课程，不同课别的结果亦有所不同。值得分享的是，唐宇新带领学生以AI进行文字生图，产出漫画、个人Logo、版画印刷设计稿等，一学年度约产出40件左右的作品，可谓成果丰硕。

在课程发表上，唐宇新以chateverywhere带领四年级的学生，在经测试的有效提问上，引导学生阅读与撷取AIGC汇整成果的重点，并据此提出关键议题和发表，培养学生整理知识与判别资讯的能力。而六年级的学生，则可进一步运用BING进行表单结构、设计电子邮件与生图。

对於学生，AI教学带给他们哪些不同的学习体验呢？唐宇新认为，AI教学除了缩减不同县市学校的资源差异，更能缩减班上同学之间先天资源与条件的差异。例如，他在二年级的班上使用BING与copilot对谈生图，这一尝试让一名情障学生的上课情绪稳定许多，更让另一位多重障碍的学生开始尝试大声说话。这些意想不到的成果，也让唐宇新进一步联想，语音软体在「文字判读」与「语音校对」上，让学生获得传统教学所难企及的助益，也能延伸促进当代积极推行的双语教学。

无所不在的AI：反覆检视与验证的重要性

事实上，AI无所不在。唐宇新说到：「一旦老师懂得怎麽用，要用在哪个年龄层都可以。」近日，他更尝试推出「对谈式机器人」，希望透过语音提问，诱导机器人逐步应答，并让学生们在和对谈式机器人对谈後，延伸更多想像空间。

然而，「不断检视每一次的操作结果」比增加AI的使用频率来得更为重要，唐宇新以自己在三月的AI教学课程经验为例，学生在过程中发现AI会刻意说谎，会在有问必答的条件下刻意给出错的答案，诱导使用者犯错，因此「反覆查证」成为AI教学不可或缺、且至关重要的一部份。

此外，AI教学中最难顾及的是「教学设计的精准度」。如同前述提及AI可能会在每问必答的条件下出错，这样的错误通常最容易被学生接受，这是教学过程中，教师最费心力也最难预料之处。再加上备课的时间成本、老师对设备操作的熟悉与反应能力，都是AI课程过程需要反覆考量与调整的地方。

AI教学苦乐参半：不忘初衷的热情

截至目前，唐宇新大约施行十个月左右的AI教学，学生的反应与变化仍在累积与观察。尽管如此，仍有学生在过程中提到「这样的过程很有趣」、「尤其是生图的部分」，也有学生在完整的AI作文引导下完成文章，并说「这样协助修正我们写的散文，相对比较简单」，这些回馈都是唐宇新持续推进AI教学的动力。

除了自己任职的学校，唐宇新也与其他县市对AI教学感兴趣的老师切磋讨论过，他提到相对的案例从花莲移到嘉义、宜兰，都可能有不同声音，甚至到台北地区的家长身上时，他们对於使用数位载具设备进行课程也各有意见。是以唐宇新认为，AI教学的观念普及仍待各方努力。

尽管在AI教学的路上苦乐参半，唐宇新认为学生的笑容是自己执行的最大收获。「想像一下，学生会撒娇说：『老师，你这礼拜没有我们班的课！』当他们上完课，会拿着课程成果与家人、朋友分享，这不就是我这份职业最有价值的事情吗？」传播媒介的变与不变，那份与人分享的心意仍是无法被取代。给自己一次机会，也是给学生的一个机会。对唐宇新来说，正是这份初衷，召唤着他持续尝试AI教学的探索与精进。

✨同场加映：【人物专访】探寻的逻辑——专访陈宜欣教授

经过数个月预告，展示以 AI 驱动的小工具可能会是什麽样子，新创公司 Humane 终於正式揭开首款产品「Ai Pin」的神秘面纱。

Ai Pin 可说是一款新世代穿戴式装置，采两件式设计，一是带有相机和扬声器的方形装置，另一则是电池组，这两个结合下能够磁力吸附在衣服或其他表面。其中方形装置重约 34 克，加上电池组的 20 克，配戴起来相当轻便。

AI Pin 采用具备高通 AI 引擎的 Snapdragon 处理器做为运算核心，但目前还不清楚处理器型号是哪一款。AI Pin 配备了超宽 RGB 相机、深度感测器、运动感测器以及个人化扬声器，让这款产品可以看到你所看见的世界，也能透过蓝牙与无线耳机配对使用。值得一提的是，Ai Pin 具有明显的信任灯（Trust Light），当任何感测器处於活动状态就会亮起，并以专用隐私晶片加以管理，保护用户和周遭人们的隐私。

Ai Pin 重新定义了人们与 AI 的互动方式，用户可以透过语音问答、手势触控、相机拍摄、影像投影等不同组合操作这款产品、产生互动，不同於手机、智慧手表等产品的主要操作方式。Ai Pin 概念是，你可以与它交谈或触控机身，不需要类似「Hey Siri」、「OK Google」等唤醒词，只要说出你想做什麽或想知道什麽，它将会自然而然发生。

比方说，要求 Ai Pin 播放一首歌时，会由串流合作夥伴 …